2026年9月9日,一堂生动的“选择”主题红色档案思政课在文化活动中心演艺厅开讲。拷贝漫画
邀请学校档案馆(校史馆)副馆长廖海艳及校史宣讲团师生,以六段跨越时空的奋斗故事为载体,为学院2026级全体新生及新生学长带来一堂沉浸式思政教育课。学院党委副书记张水银出席,活动由学院新生辅导员徐丹宁主持。

课程以“选择”为主线,融合国家红色档案与本校校史档案两类史料,创新采用“教师领学+师生讲述+现场互动”模式,跳出传统说教式课堂。通过老课桌、全家福、东江水、木拐杖、弹痕钢盔、两代坚守等六组档案意象,将宏大精神主题化为可感可知的人物选择,引导新生在入校之初筑牢理想信念、校准大学成长航向。
一张全家福:家国选择的时代映照
廖海艳老师回望学校峥嵘历程,重重点讲述了学校首任党委书记兼院长曾志同志一生对党忠贞不渝的信仰底色,以及老院长麦蕴瑜矢志报国的使命担当。同时,以邓稼先的事迹作为那一代科技知识分子的精神参照,点出“将个人选择融入国家需要”的课堂主旨,为这堂思政课筑牢鲜明的家国底色,引导青年学子在先辈的选择中感悟信仰的力量。

一张老课桌:镌刻办学初心
宣讲团成员钟蓓涵以校史馆珍藏的老课桌为引,回溯学校六十八年风雨办学路。从办学初期辗转韶关艰苦办学,到回迁广州探索教育改革,再到1995年三校合并组建拷贝漫画
的重要节点,“团结、勤奋、求是、创新”的校训精神,在一代代广工人的坚守中生根发芽。这张历经岁月打磨的课桌,既是学校筚路蓝缕、砥砺奋进的实物见证,更是新生接受校史精神熏陶的鲜活教材。

一湾东江水:见证勇挑重担
从国家记忆到校史档案,两条线索在1964年这个历史坐标上交汇。宣讲团成员赵梓君讲述东深供水工程里的广工力量。1963年,香港遭遇特大旱灾,东深供水工程紧急启动。1964年,时任广东工学院院长麦蕴瑜率领200余名师生奔赴建设一线,在缺乏大型机械设备的条件下,肩扛手挖、风雨兼程投身工程建设。土木系学子罗家强更是将23岁的青春永远留在施工现场。汩汩清泉跨越山海润泽香港同胞,“热爱祖国、心系同胞、攻坚克难、无私奉献”的东深精神,沉淀为广工宝贵的精神财富。

一根木拐杖:支撑科研育人
宣讲团成员刘慧佳讲述安太成教授敬业奉献的事迹。安太成常年深耕科研一线,每日工作超15小时,周末、节假日从未松懈。一次在外参会脚部重伤,他返程后第一时间拄拐赶到研究生面试现场,次日又赴北京参加科研答辩。“国家把教授的帽子戴在我们头上,不是让我们来享受的,是让我们来造福人类的。”质朴话语背后,是师者的责任与担当。

一顶钢盔:承载忠诚报国
宣讲团成员赵元阁结合国旗护卫队训练经历,讲述1984届校友罗朝斌的戍边故事。毕业后的罗朝斌奔赴老山前线,在枪林弹雨中执行弹药输送任务。炮弹爆炸击穿钢盔,他身负伤痛依旧穿越炮火封锁线完成任务,荣立三等功,用行动践行“任务重于生命”的铮铮誓言。英雄的故事跨越四十余年时光,让在场新生真切感悟忠诚报国的精神力量。

两代坚守:续写薪火相传
总务部符莹老师带来父女两代扎根广工的故事。其父作为恢复高考后的首届化工学子,留校耕耘四十载,恪尽职守默默奉献;十六年前,符莹接过父辈接力棒,坚守校园服务岗位。在广工男篮拿下全国总冠军之夜,她和总务团队通宵奋战14小时,为全校五万余名师生送上“冠军鸡腿”。时代场景不断变迁,但广工人脚踏实地、服务育人的初心始终如一。

这并非一场单向宣讲,而是一堂精心设计、注重双向互动的思政课。每一则故事讲述完毕,廖海艳老师都会抛出思考设问,引导新生叩问内心:如果是你,会作出怎样的选择?六个故事娓娓道尽,她回望学校奠基先辈的革命理想,讲述我校当代科研工作者攻坚克难突破 “卡脖子” 技术的奋斗事迹,勉励新生不必复刻先辈经历的苦难,但要传承先辈的精神标尺,做到知校、爱校、荣校,把个人人生选择融入时代发展大局,于点滴日常积蓄向上成长的力量。
互动交流环节中,新生们踊跃举手,围绕理想信仰、大学规划、青年担当等问题积极提问。校史宣讲团师生结合自身经历答疑解惑,鼓励青年学子从红色档案故事中汲取力量,勇于尝试实践,于探索中找寻热爱,于平凡岗位坚守担当。

本次红色档案思政课深挖校史档案蕴藏的红色资源,以故事化叙事厚植情怀,沉浸式场景浸润思想,互动式交流启迪心智,扎实开展爱校荣校教育,推动校史育人入脑入心。下一步,拷贝漫画
将持续用好校史红色“富矿”,不断创新思政育人载体,引导2026级新生厚植家国情怀、赓续红色血脉,将个人理想锚定国家与地方发展坐标,在青春赛道上踔厉奋发,让广工精神在新时代青年身上薪火永续、熠熠生辉!

(图/卢子迅 文/徐丹宁 朱思茗)
附学生感想
“前辈的选择诠释着初心与担当。真正的坚韧贵在日常坚守,我将以先辈为榜样,沉心实验钻研,不惧失败,把精神力量化为求学路上的不竭动力。”
——26级化学工程与工艺创新班张成财
“红色档案里的榜样故事令人动容,更是广工精神的鲜活注脚。我将传承先辈精神,深耕专业、奋勇奋进,续写新时代广工青年的担当。”
——26级食品科学与工程(1)班周家盈